تدريب القيادات

الفصل الأول الحاجة إلى التركيز على تدريب القيادة في الأوقات المضطربة 17 تدريب القيادات ويرد الجواب الأول لجزء من هذه الأسئلة في الفصل الثالث عبر أورازي وتوريني اع العام أكثر ����� ات القط ����� ا يزعمان بأن قيادة مؤسس ����� . فهم )Orazi and Turinni( داف أكثر غموضاً، وأنه لا ����� ات القطاع الخاص، وأن الأه ����� تعقيداً من قيادة مؤسس يمكن توليف الأداء الجيد في إجراء اقتصادي واحد، وأن التسرب الوظيفي للقادة ر بيروقراطية، وأن هناك ����� اع العام أعلى، وأن منظمات القطاع العام أكث ����� في القط تويات أعلى من المساءلة، وقواعد ����� قيوداً أكثر صرامة، وعمليات إبلاغ صارمة، ومس يي، وغياباً لحوافز السوق. ����� وإجراءات أكثر، وضعفاً في الروابط مع القادة السياس تقل بحاجة تدريبية إلى مزيج من ����� لذا، تبرز قيادة القطاع العام كمجال مميز ومس دل من الخصائص العملياتية، ����� توى معت ����� القيادة، والصفات التحويلية القوية، ومس ياق الذي يجب على مديري ����� وضرورة أن تقدر هذه التدخلات التدريبية بعمق الس القطاع العام أن يعملوا فيه. - الحاجة إلى القيادة في الأوقات المضطربة: 4 ع)، تبرز الحاجة ����� (الفصل الراب )John Mary Kauzya( ا ����� اً لجون ماري كاوزي ����� وفق بب التغيرات السريعة التي تحدث في جميع أنحاء ����� رطي بس ����� خصوصا لهذا المدخل الش ؤ. فكما ذكر كاوزيا باقتدار: ����� كوك، وعدم القدرة على التنب ����� العالم، والاضطراب، والش ” تظهر الحاجة القصوى إلى القدرة على قيادة السياسة العامة في الأوقات المضطربة. “ ولكن، بعد ذلك تواجه القيادة العامة مشكلتي خطيرتي: الأولى هي أن غالبية الخدمات احات المحلية والوطنية ����� ي مزيج من الس ����� م حدود ف ����� توى المحلي؛ وترس ����� تقدم على المس توى الوطني ����� ة العامة غالباً ما تولي اهتماماً للمس ����� والعالمية، في حي أن قيادة السياس فقط. والتعقيدات أكثر فوضوية مما هو معترف به في كثير من الأحيان. المشكلة الثانية هي أن القيادة التحويلية فضلاً عن القيادة التبادلية غالباً ما تبحثان داخل المنظمة، في كلة الثالثة - وخاصة في ����� ات العامة. المش ����� دان إلى عي فاحصة للاحتياج ����� ن تفتق �� ي �� ح رعان ما يدمر غالباً ����� أفريقيا - هي أن ما يبنى ببطء من المهارات والقدرات المعرفية س ت بسيطة، يدعو ����� بب الصراعات والعنف داخل البلاد. وبالرغم من أن الحلول ليس ����� بس كاوزيا إلى القيادة التكاملية التي ترى مصلحة وطنية في توزيع ثمار التنمية بشكل متساو تفادة من الثروات ����� ر البلاد، وتضمن العدالة بي الأجيال بالالتفات إلى طريقة الاس ����� عب ب ما ذكر كاوزيا، نحتاج ����� اليوم حتى لا تعاني أجيال الغد من عواقب أعمال اليوم. وحس ى نوع من القيادة يحافظ على المهنية، والقواني، والقواعد، واللوائح من أجل مواجهة ����� إل ظواهر الفوضى، والعنف، والاضطراب التي تهدد المجتمعات باستمرار.