تدريب القيادات

الحاجة إلى التركيز على تدريب القيادة في الأوقات المضطربة الفصل الأول 20 تدريب القيادات - نوع القيادة المطلوبة: 5 وع القيادة المطلوبة، وخاصة في ����� و موضوع الفصول اللاحقة التي تتناول ن ����� هذا ه البلدان التي تتطور في قارتي أفريقيا وآسيا. Lebohang Mothae( ع يناقش ليبوهانغ موتاي وموسى سندان ����� في الفصل التاس كلات القيادة في ����� ة لجنوب أفريقيا، وأن مش ����� ة التنموي ����� الحال )and Moses Sindane هذه الدولة تحديداً تتعلق بمشكلات تنفيذ السياسات العامة. ويقول الباحثان إنه من الضروري في مجتمع حيث يشارك العديد من أصحاب المصلحة في تنفيذ السياسات يد. في مثل هذه ����� ات القيادة الفعالة والحكم الرش ����� ة أن يتم الجمع بي ممارس ����� العام ل والتواصل ومهارات ريادة ����� ادة إلى وضع مزيج من مهارات التفاع ����� ة يحتاج الق ����� الحال الأعمال. فهناك حاجة لمهارات التفاعل والتواصل من أجل استحضار التعاون والعمل ة؛ وينطوي ذلك على مهارات التعاون، ����� المتضافر بي مجموعات متنوعة وغالباً متنافس اركة وبناء العلاقات، ����� وع، وقدرات المش ����� كلات، ومهارات إدارة التن ����� درات حل المش ����� وق خصية التي تتيح العمل الجماعي وإشراك أصحاب المصلحة. ����� ومهارات العلاقات الش ادة الأعمال فهي مطلوبة - وفقاً للباحثي - لتحقيق الأهداف، بالرغم ����� أما كفاءات ري ترك في تنفيذها أطراف متعددة. وينطوي ����� ن تعقيدات مثل هذه العمليات التي يش ����� م هذا على مهارات إبداعية، وتقييم المخاطر، والابتكار للتركيز على العملاء. أن مثل هذا النوع )Ely Sufianti( ر تناقش مقالة إيلي سفيانتي ����� في الفصل العاش – يا - والذي يحل محل القيادة التقليدية ����� يرية في إندونيس ����� الجديد من القيادة التيس اب المصلحة، وخاصة عندما ����� روري للغاية لبدء عمليات تعاونية تضم جميع أصح ����� ض ات. ويضيف هذا الفصل أنه عندما تغيب ����� ون كافة الظروف ضد مثل هذه العملي ����� تك الكفاءات، ويكون التفاوت في النفوذ هائلاً، تبقى الثقافة إقطاعية إلى حد ما، وتعتمد كثيراً على القيادة لبدء عمليات التخطيط التعاونية، وضمان الوفاء بالوعود. وعندما يريد أحد إشراك أصحاب المصلحة في مثل هذا السياق، فإنه يحتاج إلى القيادة التي تمنح السلطة للمشاركي بدلاً من ممارستها عليهم، وإلى قائد شمولي لا قائد هرمي. ولكن الممارسات اليومية بعيدة كل البعد عن هذا الوضع المثالي. )Michel Mudikolele Tshiyoyo( في الفصل الحادي عشر، يشدد ميشيل موديكوليلي تشيويو تبداديي؛ وكلا ����� ف القادة في أفريقيا إلى ديمقراطيي أو اس ����� ى أنه لا يمكن تصني ����� عل يويو ����� ب بي المصالح الخاصة والعامة. ويذهب تش ����� ن يؤدي إلى توازن صع �� ي �� التصنيف فيانتي في طلب توفير القائد الخادم. إن نموذج القائد الخادم كما ����� حتى أبعد من س