كتاب إدارة المعرفة

الفصل الأول إدارة المعرفة كمدخل لتعزيز الإبداع التنظيمي في الأجهزة الحكومية 24 يلة ����� المحلية والعالمية أصبح لزاماً عليها أن تتبنى الإبداع التنظيمي ليكون وس �� ي �� البيئت لخلق التنوع والاستجابة بسرعة لتوقعات العملاء، والاستخدام الأمثل للوقت والفرص والموارد وتجديد الخدمات. ولما كانت المعرفة هي الأساس الذي يقود للإبداع فإن ذلك يستوجب أن تكون الأجهزة الحكومية لديها القدرة والمهارة على إدارة المعرفة باعتبارها المؤثر الإيجابي على عملية الإبداع التنظيمي. أنه على الرغم من إدراك الباحثين (Rezaei et al., 2014: 72) ويذكر ريزاي وآخرون أن إدارة المعرفة تعد مقدمات مهمة وشروطاً سابقة للإبداع التنظيمي، وأيضاً تُعد أحد أساليب تحسين الإبداع التنظيمي، إلا أن الدراسات والبحوث التي اهتمت بشكل واضح ار سيلا وتشانج ����� ة العلاقة بين المفهومين قليلة للغاية وتكاد تكون نادرة. كما أش ����� بدراس ة إدارة المعرفة تمت ����� ى أنه على الرغم من أن دراس ����� ، إل (Silla & Chang, 2014:177) ، إلا أن هناك معلومات �� ي �� ن قبل العديد من الأكاديميين والممارس ����� ع م ����� على نطاق واس بياً عن إدارة المعرفة في البلدان النامية خاصة فيما يتعلق بمنظمات القطاع ����� قليلة نس ) أنه على الرغم من الاهتمام المتزايد بموضوع 2008( ة دروزة ����� الحكومي. وأكدت دراس ات الميدانية وخاصة في البيئة ����� ة وتطبيقاتها في المنظمات، إلا أن الدراس ����� إدارة المعرف (Tatiana & Kianto, ر تاتينيا وكيانتو ����� ة ما زالت محدودة إلى حد ما. كما ذك ����� العربي أن هناك قلة في الدراسات الكمية التي ربطت بين ممارسة عمليات إدارة المعرفة 2011) والإبداع التنظيمي، وحثت الدراسة الباحثين على ضرورة فهم طبيعة تلك العلاقة. يين اللذين ����� بق تناوله من خلفية مختصرة عن المفهومين الأساس ����� وعلى ضوء ما س ة والإبداع التنظيمي، ونظراً لقلة ����� ة وهما إدارة المعرف ����� تم التركيز عليهما بهذه الدراس الدراسات التي تناولت العلاقات بين هذين المفهومين في الأجهزة الحكومية من منظور شامل، يمكن صياغة مشكلة هذه الدراسة في السؤال التالي: اهمة إدارة المعرفة في تعزيز الإبداع التنظيمي في الأجهزة الحكومية ��� ما مدى مس المركزية في المملكة العربية السعودية؟ وتتطلب الإجابة عن السؤال الرئيس الإجابة عن الأسئلة الفرعية التالية: - ما درجة إدراك القيادات الإدارية في الأجهزة الحكومية المركزية في المملكة العربية 1 السعودية لإدارة المعرفة؟ ات إدارة المعرفة في الأجهزة الحكومية المركزية في المملكة ����� ا درجة توافر متطلب ����� - م 2 العربية السعودية من وجهة نظر القيادات الإدارية؟