كتاب تدريب وتطوير الموظفين

تدريب وتطوير الموظفين 29 ة التدريب. ويتناول �� زال التصميم التعليمي هو جوهر عملي �� ب، والتقييم). ولا ي �� التدري الجزء الثالث الجانب الأكثر تشويقاً في عملية التدريب والتطوير، ألا وهو أساليب التدريب والتطوير. لكن نظراً لاتساع دور المديرين والمدربين، يقع على عاتقهم مسؤولية متزايدة في فهم القضايا الخاصة بالحياة المهنية وإدارتها. فعلى سبيل المثال، يحتاج المديرون والمدربون ار المهني للموظفين، �� إلى الاهتمام بفهم الاختلافات بين الأجيال فيما يتعلق باحتياجات المس ة والتوجيه الوظيفي، وتقادم المهارات، وتخطيط �� وكذلك التدريب عبر الثقافات، والتعددي اق التصميم التعليمي. وقد تم تناول �� ب الوظيفي، وهي موضوعات تقع خارج نط �� التعاق تلك الموضوعات في فصول الجزء الرابع من هذا الكتاب. ياق عملية التدريب والتطوير، فيتضمن الجزء الأول الفصول �� ة س �� يبدأ الكتاب بمناقش ك الخاصة بمكان العمل التي تؤثر في اتجاهات عملية �� ي تغطي العوامل الاقتصادية وتل �� الت م التدريب، والتطوير، �� ك الفصول ضرورة أن يتس �� ب. ع وة على ذلك، تناقش تل �� التدري اتيجية العمل وتحقيق الأهداف اهمة في بناء إس �� اتيجي (أي المس والتعلم، بالبعد الإس ح الفعال، ترتبط جميع مجالات �� ية). لماذا؟ فتكون الإجابة أنه في التدريب الناج �� المؤسس اليبه وتقييمه حتى من يقدم �� اتيجية العمل متضمنة أهداف التدريب وأس التدريب بإس اته أهداف �� ام التدريب وممارس �� ب مزيد من ال كات بأن تدعم مه �� ب. وتطال �� التدري تعانة بمصادر خارجية لتقديم التدريب أو سيتم خفض المخصصات �� العمل، وإلا سيتم الاس ون التفكير �� المالية الموجهة للتدريب. وعلى الرغم من أن الطلاب في مدارس الأعمال يمارس الإستراتيجي، إلا أن طلاب التربية وعلم النفس الذين يسعون ليكونوا مدربين هم بحاجة إلى فهم المنظور الإستراتيجي ومدى ارتباطه بتنظيم مهام التدريب ونوعه. لوب أدائنا للعمل فحسب، بل إنها أثرت كذلك في �� إن التقنية لم تغير طريقة حياتنا وأس ة التدريبية. ونتيجة لذلك، تم تخصيص أحد فصول هذا الكتاب بالكامل لاستخدام �� الممارس ب والتعليم، مثل التعلم الإلك وني، والتعلم المدمج، �� ات الحديثة في تقديم التدري �� التقني .)PDAs( وأجهزة الآيبود، والعوالم الافتراضية، والمساعدات الرقمية الشخصية ال التدريب. ومن بعض �� م تناولها في مج �� دث الموضوعات التي ت �� رض الكتاب أح �� ويع تها في هذا الكتاب، الجامعات المؤسسية، والاستعانة �� الموضوعات الجديدة التي تمت مناقش