كتاب تدريب وتطوير الموظفين

تدريب وتطوير الموظفين 32 • يم الكتاب في �� اعدة الطلاب على زيادة فهم العلاقات بين الموضوعات، تم تقس �� لمس ياق التدريب �� ة. يركز الجزء الأول على س �� ة أجزاء منفصل �� ذه الطبعة إلى خمس �� ه اتيجي. أما الجزء الثاني فيتضمن والتطوير ويتضمن فصلاً مخصصاً للتدريب الإس ة. وتركز فصول الجزء الثاني من �� يات تصميم البرامج التدريبي �� تغطية تتعلق بأساس ات، ونظريات، التعلم وتصميم البرامج، وانتقال التدريب �� الكتاب على تقييم الحاج ب والتطوير ويتضمن �� اليب التدري �� ه. في حين يركز الفصل الثالث على أس �� وتقييم تخدام �� اليب التدريب التقليدي والتعلم الإلكتروني واس �� ولاً مخصصة لطرح أس �� فص التقنية في التدريب، وتطوير الموظفين والقضايا الخاصة بتطوير الموظفين، مثل إدارة التعددية، وتخطيط التعاقب الوظيفي، والإعداد عبر الثقافات. وتتناول فصول الجزء اة المهنية وكيفية قيام الشركات بإدارتها والتغلب على �� الرابع القضايا المتعلقة بالحي التحديات التي ترد في هذا الشأن، مثل معالجة الصراع بين العمل والحياة الشخصية، والتقاعد، والمشاركة في الأنشطة الاجتماعية. وأخيراً، يقدم الجزء الخامس نظرة على مستقبل التدريب والتطوير. • Business س ويك �� و عرض حالات من مجلة بيزن �� ا الجديد في هذه الطبعة فه �� أم ة من الكتاب، حيث تقدم تلك الحالات �� في نهاية كل جزء من الأجزاء الخمس Week جع الطلاب على �� ر التي تواجهها الشركات وتش �� ن قضايا التدريب والتطوي �� لمحة ع تقييم كل مشكلة تقييماً نقدياً وتطبيق ما تعلموه في هذا الجزء من الكتاب. شكر وتقدير: ليس المؤلف إلا فرداً من بين العديد من الشخصيات الهامة التي شاركت في إخراج هذا الكتاب. ولم يكن للطبعة الخامسة من هذا الكتاب أن ترى النور دون مجهود وخبرة العديد من الأشخاص. لقد منحتني المحررة، لورا سبيل، الفرصة لوضع كتاب التدريب الذي رغبت في كتابته كما قدمت لي أفكاراً واقتراحات مفيدة فيما يتعلق بتحسين الكتاب. كما يستحق يل غاردنر، مدير المشروع، عظيم الشكر فقد أكدا أن �� كل من جولين كيلبارج، المحرر، وميش أفكاري كانت ذات مغزى وكتابتي كانت واضحة ودقيقة وسهلة الفهم.